中新网北京5月18日电 (郭超凯)日子中随处可见的饮料瓶，加灌水和空气后，竟然能像运载火箭相同发射升空……近来，浙江安吉一位教师带领学生用饮料瓶制造“水火箭”的视频在网上走红，让网友心生仰慕，直呼“别人家的教师”。

  这位名叫王印的教师，是浙江蓝润天使外国语实验校园一年级至四年级的科学教师。在承受各个媒体采访时，王印介绍道，本年校园的主题是“太空探求和人类文明”，5月15日恰逢天问一号成功着陆火星，校园各学科均展开相应活动。他经过制造“水火箭”让孩子们体会发射进程。

  记者留意到，这型“水火箭”是一型二级火箭，动力舱、箭体、箭头、尾翼和实在的运载火箭颇有几分相似之处。王印表明，“水火箭”的制造和发射并非一往无前。在发射成功之前，学生们曾由于开伞过早、方向不正等原因失利屡次，但我们没有泄气，一直在改善下降伞，调理参数，终究完结成功。虽然没有用专业仪器测验，但王印带领学生们克己的“水火箭”升空高度根本可达数十米以上。

  “水火箭”是运用什么资料制造而成的？其发射升空的原理又是什么？王印解释道，水火箭的原理跟实在的火箭是共同的。舱体主要由饮料瓶联接而成，把水注入“动力舱”，参加高压，在反冲力的效果下，“水火箭”即能快速升空。

  对此，中国航天科技集团一院总体设计部火箭设计师钱航告知中新网记者，“水火箭”又称气压式喷水火箭、水推动火箭。这种“水火箭”制造较为便利，运用日常日子抛弃的饮料瓶即可制造火箭的动力舱、箭体、箭头、尾翼。火箭模型制造完结后，再灌入必定体积的水，在留意安全操作下运用打气筒充入空气抵达必定的压力后即可发射。

  “之所以能发射升空，是由于‘水火箭’运用加压后的空气把水从‘火箭’尾部的喷嘴向下高速喷出，在反效果下，‘水火箭’快速上升，具有必定的加快度在空中飞翔，像火箭相同有飞翔轨道，水喷完后加快完毕，最终到达必定高度，在空中翻开下降伞缓缓下降。总归，它的原理便是中学生物理课上的动量守恒和冲量定理。”钱航说。

  虽然模仿的是运载火箭发射，但“水火箭”运用的推动剂并非实在的火箭燃料，而是普普通通的水。钱航表明，实在的运载火箭的推动剂有四氧化二氮偏二胼、液氧甲烷、液氧火油、液氧与液氢等几种类型。它们共同点是推动剂的焚烧发生高能、高热，再经过能量的转化与守恒，将其内能转化成箭体的机械能。这样做才干够使火箭高速上升，而且完结火箭级间别离、星箭别离等相关动作。

  在顺畅发射升空后，王印在个人视频号“王主君”上发布了“水火箭”升空的视频，仅半响播放量就打破1300万，实力出圈。

  “发布半响，视频播放量打破1300万。其实，一切的阅历都会在生命里或多或少留下烙印！一切的尽力都不会白搭！加油吧，少年！未来你们的国际肯定是超乎幻想的五光十色！”王印在微信朋友圈写下这样一段话。

  作为科学教师，王印带领同学一同探求、测验，自己着手制造、测验。他计划到本学期完毕，让全校每个孩子都学会制造“水火箭”。

  王印指出，手巧才干心灵，期望可以经过这样的课程，唤醒孩子们对科学的爱好，然后促进他们身心、大脑的展开，而不只是简略地教授一个常识。

  近年来中国航天取得了长足进步，斗极“指路”、嫦娥“奔月”、天问“探火”，天宫“揽胜”……很多严重航天工程的成功，在孩子们心中埋下了“航天梦”的种子，也让他们对航天发生浓厚爱好。近期全国各地的航天科普实验和活动正如火如荼地展开。

  关于这种航天科普活动，钱航也表明高度认可。他指出，常常展开航天科学实验有着特殊含义。能培养学生探求科学的爱好，进步学生的科学素养，协助学生学会多学科思考问题。

  “对中小学生家长而言，要积极支持孩子参加航天体会活动，并要点留意激起孩子的好奇心。例如在孩子参加航天科普活动时，要引导他们调查精彩纷呈的航天科学实验，从视觉上的冲击上升为心灵震慑，从表象认知进过渡到进程求索，从偶感爱好到凝集成志向，让好奇心助力孩子在科学体会的道路上不断生长。”钱航说。(完)